鼻腔共鸣(鼻腔共鸣捏住鼻子还能出声吗)

鼻腔共鸣(鼻腔共鸣捏住鼻子还能出声吗)

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1本文目录

  • 1。鼻腔共鸣怎么办
  • 2。打开鼻腔共鸣?
  • 3。如何利用鼻共鸣唱歌?
  • 4。如何在鼻腔产生共鸣
  • 5。为什么找不到鼻腔共鸣音的位置?
  • 6。如何练习鼻共鸣
  • 2鼻腔共鸣怎么办?

    冬天天气干燥,大部分人生活在空调或暖气环境中。环境中的温度和湿度变化剧烈,容易引起慢性鼻炎。让我看看鼻腔共鸣怎么办。

    鼻共鸣的定义

    鼻腔共鸣是声波对鼻骨的振动,即声音的焦点位于鼻腔。因为亮声的焦点在鼻腔,所以也叫假唱。

    声音的重心在前方,声音细亮,更有弹性,像一个民族。随着重心后移,声音越来越接近美声。随着焦点向后和向上移动,声音的位置更高,更有力度,灵活性更低。声音越好听。所以美声歌曲中的高速咬字和快速变调是极其困难的发声技巧。

    鼻腔共鸣的注意事项

    软腭的应用:软腭通常被称为小舌头。软腭是鼻咽腔的底部,形成圆顶状,有利于与咽壁一起推音。通过软腭的使用,改变鼻咽腔的形状和音色。哼唱练习可使软腭中部振动,扩大鼻咽腔,打开鼻咽腔下部。打开并控制下颌关节:上下下颌关节的活动要打开半寸,有利于共鸣。还要记住鼻咽腔不仅可以让声波进入鼻腔共振的更大的空室,还可以阻止气息进入这个空室。起到声气分离的作用,并能促进共鸣变色。

    鼻腔共鸣法

    随着重心后移,声音越来越接近美声。随着焦点向后和向上移动,声音的位置更高,更有力度,灵活性更低。声音越好听。所以美声歌曲中的高速咬字和快速变调是极其困难的发声技巧。要达到良好的鼻腔共鸣,需要注意以下几点:软腭的使用:软腭通常被称为小舌头。软腭是鼻咽腔的底部,形成圆顶状,有利于与咽壁一起推音。通过软腭的使用,改变鼻咽腔的形状和音色。哼唱练习可使软腭中部振动,扩大鼻咽腔,打开鼻咽腔下部。打开并控制下颌关节:上下下颌关节的活动要打开半寸,有利于共鸣。下颌轻轻下移,感觉没有重量,所以声音放松。还要记住鼻咽腔不仅可以让声波进入鼻腔共振的更大的空室,还可以阻止气息进入这个空室。起到声气分离的作用,并能促进共鸣变色。

    鼻炎的症状

    鼻炎患者除了鼻塞、流鼻涕等常规症状外,还会伴有不同程度的鼻腔功能障碍和紊乱。* * *鼻腔分泌物可能导致病情加重,进而引起腺体局部肥大,甚至嗅觉功能障碍。因此,需要科学地对待鼻炎的基本症状。

    鼻炎患者可能的临床特征基本可以表现为打喷嚏、低烧、流鼻涕、鼻塞、低烧等。慢性鼻炎的症状主要表现为少量鼻涕,多为粘稠、白色或淡黄色,或少量清涕。属于呼吸阻塞性嗅觉障碍。鼻腔一旦通畅,嗅觉就能迅速恢复正常。慢性鼻炎的症状主要是由于鼻甲增大后鼻腔堵塞,影响了鼻腔声音的正常共鸣功能。单纯性鼻炎较轻,肥厚性鼻炎较明显或较重。当鼻塞症状严重或明显时,可能会出现一种或两种头痛。慢性鼻炎引起的头痛主要是由于鼻甲增大,压迫鼻腔的感觉神经。属于神经反射性头痛,是慢性鼻炎的症状。

    一种预防鼻炎的配方

    取麦冬、玄参、菊花、金银花、蝴蝶、甘草各适量,加入胖大海2片、冰糖2片,用开水冲泡,不喝茶。将鲜嫩的丝瓜切片放入大碗中,捣碎取汁,每餐一片,具有清热解毒、消肿止痛的作用。

    新鲜白萝卜1个,橄榄10个,冰糖少许,以水代茶煎服,每日2次:将苋菜洗净,捣碎取汁,加白糖调匀,每日2次;胖大海洗净,放入茶杯中,加些蜂蜜,用开水冲泡,加盖3分钟即可饮用。每天喝1杯淡盐水。或者每日数次用淡盐水漱口咽部,有消炎止痛的作用,对患者相当适用。

    3打开鼻腔共鸣* * *?

    因为亮声的焦点在鼻腔,所以也叫假唱。这种感觉就是声音的重心在前面,声音细而亮,更有弹性,像一个民族。随着重心后移,声音越来越接近美声。随着焦点向后和向上移动,声音的位置更高,更有力度,灵活性更低。声音越好听。所以美声歌曲中的高速咬字和快速变调是极其困难的发声技巧。要达到良好的鼻腔共鸣,需要注意以下几点:软腭的使用:软腭通常被称为小舌头。软腭是鼻咽腔的底部,形成圆顶状,有利于与咽壁一起推音。通过软腭的使用,改变鼻咽腔的形状和音色。哼唱练习可使软腭中部振动,扩大鼻咽腔,打开鼻咽腔下部。打开并控制下颌关节:上下下颌关节的活动要打开半寸,有利于共鸣。下颌轻轻下移,感觉没有重量,所以声音放松。还要记住鼻咽腔不仅可以让声波进入鼻腔共振的更大的空室,还可以阻止气息进入这个空室。起到声气分离的作用,并能促进共鸣变色。

    如何利用鼻共鸣唱歌?

    1.发声时鼻腔产生共鸣。发音时,口腔内气流通路被堵塞,软腭下垂,气流通过鼻腔。一般鼻音也可以看作是一种塞音,因为发音时气流路径被堵塞。有些发音* * *会和鼻音混淆,比如半元音。

    2、唱歌时要有稳定的气息支撑,尽量打开鼻咽腔微笑,按照上面的开始练习。注意,用来发出“泡泡声”的气息不能太强太大,声带和颈部不能主动收紧。气息是集中的,所以发出的声音要有明显的质感。

    3.鼻音是鼻腔共鸣产生的声音。最基本的要求是让鼻骨(颧骨)振动,然后集中声音。具体* * *:发出声音的时候,用鼻子不断吸气,也就是边吸边唱,感觉自己在唱歌,嘴巴后面和上半部分有一种气息。

    4.用空气练习唱歌。可以分别训练每个声部,等每个声部的旋律熟悉后再一起训练,这样有助于避免声部之间旋律跑的问题。

    5.带气唱歌的时候,还是要保持呼吸。这一点很重要,就像给自行车充足气,不能一下子放松。还有一个保持呼吸的问题。要保持呼吸,在唱歌的过程中一定要一直保持呼吸,控制气息慢慢吐出,省气,呼气均匀。这就是所谓的气息对抗。

    扩展数据:

    1.如果想用鼻音唱歌,也可以关闭软腭,让鼻腔听起来很强。唱歌时,呼出的空气要尽量靠近鼻子,从嘴里出来的声音要稍微压低,不要把嘴开得太大。

    2.唱歌时,由于歌唱器官的调整和运用不当,往往会产生各种不良的声音。这些不良发声法的运用,不仅阻碍了歌唱的发展,也严重影响了歌唱的表演。因此,有必要找出各种不良声音产生的原因,并加以纠正。比如有些人经常用鼻音唱歌,这是一个非常不好的习惯。

    3.在演唱中,也要非常注意在适中的位置打开喉咙,不要形成过高的实管。皮瓣要正,舌根放松,下巴放松放下。我们应该用半打哈欠的方法来帮助我们感受打开喉咙的感觉。

    参考:百度百科-鼻音

    参考:百度百科-唱歌

    5如何与鼻腔产生共鸣

    鼻腔共鸣是声波对鼻骨的振动,即声音的焦点位于鼻腔。因为亮声的焦点在鼻腔,所以也叫假唱。

    这种感觉是声音的重心在前面,声音细而亮,更有弹性,像一个民族。随着重心后移,声音越来越接近美声。随着焦点向后和向上移动,声音的位置更高,更有力度,灵活性更低。声音越好听。所以美声歌曲中的高速咬字和快速变调是极其困难的发声技巧。

    扩展数据:

    口腔和咽腔是人体重要的共振腔,统称为口咽腔。它的腔体形状和大小是可以改变的,但它更重要的作用是调节共振。

    通过口咽腔的作用,头腔可以与胸腔相连,形成混合共振,所以口咽腔是混合共振的接触站。头腔包括额窦、蝶窦和鼻腔。头腔和胸腔,它们的腔体是固定不变的,不能调节共振,但可以通过口咽腔的运动和气息的流动来振动,从而达到共振的效果。以男高音为例。

    一般来说,在使用低音的时候,重要的是使用胸部共鸣,这样声音才显得大方有力。发女低音时,要以正确的口咽腔共鸣为主,这样声音明亮清晰。在制作高音的时候,要优先考虑头腔共鸣,这样高音就会明亮饱满,也就是常说的有一种光辉的金属感。

    参考来源:百度百科-鼻共鸣

    6为什么找不到鼻腔共鸣音的位置?

    可能是共振腔没打开,找错了位置。

    鼻腔共鸣的四个特征:

    任何一个正确的鼻共鸣的声音,都必须同时具备以下四个特征,即高泛音、穿透力、振动和耐力。声音进入鼻腔共鸣后,会产生高频泛音。这种高泛音非常类似于尖锐的哨声,否则你得不到足够的鼻腔共鸣。高泛音对任何一个鼻腔共鸣充分的人来说都是显而易见的,不仅别人听得到,演唱者自己也听得到。鼻腔共鸣的另一个特点是穿透力强。众所周知,声音大不一定传得远。只有与鼻腔产生共鸣的声音才具有穿透力,才能传播得更远。它要求在唱高、中、低音中的任何一个词、任何一个音时,声音的共鸣焦点都要集中,这种凝聚的声音具有很强的深远性。

    达到鼻共鸣的另一个特点是,演唱者本人脸上有轻微的振动感,感觉声音高悬在头顶。上颚和脸颊有振动引起的麻木。应该说,这是一个声音好的歌手的必然感受和反应,或者说是声音好的结果。最后一个特点是坚持性强,任何正确的发音永远是低消耗高效率的。

    练习* * *:

    1.多做哼唱练习。想要获得高位置和前声,就要多练习哼唱,打开喉咙,有良好的呼吸支撑为前提,把声音分成两股。分别送到口腔和鼻腔,哼声的感觉就对了,鼻腔和头部会有一种晕晕麻麻的感觉,带出来的声音会更顺滑更向前。这种练习最好放在其他声乐练习之前,以达到举一反三的效果。

    2.用降音阶练习唱歌。这是为了更好的理解鼻共鸣,因为起始音较高,所以一定要使用鼻共鸣的高音,保持其高位,继续唱,这样才能训练和使用统一的鼻共鸣。

    7如何练习鼻共鸣

    如何练习鼻共鸣如下:

    1.体验鼻腔共鸣

    鼻音太多,鼻色太多。只有正确运用鼻共鸣,才能美化声音。抬高软腭可以减少鼻共鸣。可以用I和A来练习。用软腭使元音鼻化可以实现鼻共鸣。我爱你

    鼻辅音+口元音ma-mi-muna-ni-nu

    2、鼻腔共鸣练习

    鼻腔共鸣少的人可以用这个练习,但是不要让鼻腔共鸣太多,也不要让鼻腔声音太大。一般来说,A的舌位较低,鼻腔共鸣较弱,软罐可略减。I、U、U的舌位高,口腔通道狭窄,气流容易进入鼻腔,发生鼻腔共鸣。

    所以软pa不能降低太多,否则元音会完全鼻音化。可以练习m和n开头的音来体验鼻共鸣。然后再发出一个声音。

    (1)m哼唱使硬腭上方鼻道内的气息振动,软腭前端收紧。

    (2)n哼声振动软腭中部,使鼻咽腔扩大。

    (3)ng哼唱振动软腭后垂直部,打开鼻咽腔下部。

    (4)母名光,中枢收心,乳满泥美。

    (5)段落练习

    (1)朝霞在冉冉升起,东方露出暮色。听着,听着!国旗的飘扬。

    (2)蓝天上飘着白云,白云下跑着马,到处挥鞭鸣响,鸟儿齐飞。

    3.减少鼻色

    鼻音共鸣过多形成鼻音的同学可以利用这个练习来提高音色。首先确定鼻音是否过多。

    有些鼻音的发音通常是完全鼻音化了最后的元音部分。你可以用手捏捏鼻子,然后用下面的声音来检查鼻共鸣是否过度使用。如果鼻腔因元音而振动,说明鼻腔共鸣使用过度。元音的鼻突要减少。

    (1)用手捏住鼻子,但不要呼气,发“A”音。如果鼻腔从元音开始振动,说明鼻腔共鸣过大,要降低元音的鼻音化程度。

    (2)六个元音:a-o-e-i-u-ü。

    (3)拼接练习

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    (4)将十六个鼻元音中的主要元音和鼻音进行拆解练习。元音发音准确,然后鼻音,再组合。

    安—阿—囊—阿—根—俄—年—我—阿—娘—我—阿—女—女—女—暖—阿—昂

    (5)鼻音重的话,少练声母/m,n/和鼻音尾韵的音节。

    这是文章的结尾。如果鼻腔共鸣和鼻腔共鸣的分享解决了你的问题,那么我们由衷的高兴!

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